- Culture Lab 29
informations
prise en charge
votre formation
sur mesure
faq

01/01/1970
/


Par

Nombre d'heures pédagogiques : 14 heures - 2 jour(s)

Présentation

Cette formation fait partie d'un parcours regroupant 2 formations :
- MuseScore au service des projets pédagogiques
- Audacity au service des projets pédagogiques (formation proposée à l'automne 2020)

Suivre ce parcours permet au.à la stagiaire d'être en capacité d'adapter son utilisation des logiciels MuseScore (éditeur de partitions musicales) et Audacity (logiciel d'enregistrement de sons numériques) pour une utilisation pédagogique.
Cette formation permettra à la fois une prise en main rapide du logiciel dans ses fonctions de base, mais également une étude des notations complexes (batterie, choeurs, orchestre symphonique, big band…) et des questions d'arrangements dans le style de différents compositeurs.

Public

Cette formation s'adresse aux professeurs de musique et musicien.ne.s intervenant.e.s.

Pré-requis

Intervenir ou être amené.e à intervenir lors de projets pédagogiques artistiques.
Maîtriser les bases de l’informatique.
Maîtriser les bases de la lecture et l’écriture de partitions de musique.

Objectifs pédagogiques

- Objectif 1 : maîtriser le logiciel MuseScore et la création de partitions
- Objectif 2 : être en mesure d’adapter son utilisation du logiciel MuseScore à des fins pédagogiques
- Objectif 3 : être capable d’utiliser le logiciel MuseScore pour des notations complexes et des partitions pour plusieurs instruments.

Coût pédagogique

450.00€

Nous vous accompagnons pour vos demandes de prises en charge et pour trouver les solutions les plus adaptées (notamment pour les artistes, les agents de la fonction publique territoriale et les personnes sans droits ouverts à la formation professionnelle). N'hésitez donc pas à nous contacter pour vous renseigner !

Informations complémentaires

Le.a stagiaire devra apporter un ordinateur portable, un casque audio, une clé USB et avoir préalablement téléchargé le logiciel gratuit MuseScore (http://MuseScore.org/fr).